Was Sie wissen sollten

Sie haben auf unserer Website gestöbert und sind interessiert? Das ist wunderbar, denn wir sind überzeugt, dass wir ein hochkarätiges pädagogisches Konzept anbieten.

Eine Pädagogik mit „Nebenwirkungen“

Mit der Entscheidung, Ihr Kind an der Montessori-Einrichtung anzumelden, entscheiden Sie sich auch, einen anderen Weg zu gehen. Wir Erwachsenen sind geprägt durch die Erfahrungen, die wir in unserer Kindergarten- und Schulzeit gemacht haben. Im Kindergarten stand das Spielen im Vordergrund, bis schließlich der „Ernst des Lebens“ begann: Noten, Tests, Kontrolle durch die Lehrkraft, Fremdbestimmung, Druck… all diese „Zutaten“ verbinden die meisten von uns mit der Erfahrung „Schule“. Ob sie uns eine glückliche Schulzeit beschert haben, hängt davon ab, ob wir mit diesem System gut zurechtkamen oder nicht.

Die Montessori-Pädagogik geht andere Wege. Von Anfang an.

Die Montessori EcoSchool hat sich zum Ziel gesetzt, Kinder ganzheitlich auf ihrem Entwick­lungs­weg zu begleiten. Wir möchten sie dabei unterstützen, ihr individuelles Potential zu realisieren und somit eine starke und stabile Persönlichkeit zu entwickeln, die den Herausforderungen einer noch ungewissen Zukunft gewachsen sein wird. Dabei vertrauen wir sehr stark auf das natürliche und ursprüngliche Verlangen des Kindes, sich weiter zu entwickeln – ohne Druck und ohne Belohnungssysteme. Unsere grundlegenden Prinzipien von Anfang an sind Kooperation mit dem Kind sowie die Förderung der Selbstständigkeit und Unabhängigkeit. Wir haben einen hohen Leistungs­anspruch, der sich jedoch an den Fähigkeiten des Kindes orientiert.

Gemeinsam zum Wohle Ihres Kindes

Es ist unerlässlich, dass sich alle Eltern mit auf den Weg begeben, wenn sie ihr Kind an unserer Einrichtung anmelden, z.B. indem sie regelmäßig Elternabende besuchen, sich mit der Theorie auseinandersetzen  und offen sind für die Pädagogik; nur dann kann unsere Arbeit zum Wohle des Kindes erfolgen. Wir wünschen uns auch eine möglichst langfristige Zusammenarbeit – ideal ist der Einstieg in der Krippe mit Verbleib bis zum Ende der Grundschulzeit – denn erstens brauchen Beziehungen Zeit, um zu wachsen, und zweitens kann ihr Kind die Vorteile des Konzepts auf diese Weise optimal ausschöpfen.

Um den Eltern die Möglichkeit zu geben, eine bewusste Entscheidung zu treffen, ist es wichtig, dass sie sich vorab mit der Pädagogik und ihren eigenen Erwartungen auseinandersetzen.