Das Curriculum im Kinderhaus
Weitere Infos
Die Übungen des täglichen LebensDie Arbeit mit den SinnesmaterialienSprache im KinderhausMathematik im KinderhausMusisch-ästhetische Erziehung im KinderhausGanzheitliche Pädagogik
Die Montessori-Pädagogik ist ein ganzheitlicher pädagogischer Ansatz. Montessori hatte stets das ganze Kind im Blick – seine emotionale, soziale, motorische, intellektuelle sowie spirituelle Entwicklung. Es versteht sich von selbst, dass das pädagogische Angebot ebenfalls alle Bereiche berücksichtigt.
Bereiche
Die Aktivitäten und Materialien gliedern sich im Kinderhaus im Wesentlichen in fünf Bereiche: die Übungen des täglichen Lebens, die Sinnesmaterialien, Sprache, Mathematik sowie kulturelle Themen. Ergänzt wird das Angebot durch den musisch-ästhetischen Bereich.
Der Weg ist das Ziel
In dieser inspirierenden Lernumgebung findet das Lernen im eigenen Tempo statt, geleitet durch die Lernbedürfnisse und Interesse des einzelnen Kindes. Hierdurch entwickeln die Kinder die Fähigkeit zu tiefer Konzentration. Alle Lernbereiche stehen miteinander in Verbindung und bauen aufeinander auf. Auf diese Weise können tiefe Verständnisstrukturen entstehen.
